Državno natjecanje 2019. / Osnovna škola (5. razred) - 1. zadatak

Ljudi od davnina, svjesni svoje prolaznosti, traže načine za mjerenje vremena.

Sat je jedan od najstarijih ljudskih izuma.

Od prvih sunčanih, preko pješčanih, mehaničkih, električnih, digitalnih sve do atomskih satova koji zakasne jednu sekundu svakih 30 milijuna godina.

Ivica ima čudan način gledanja na sat.

On prvo odredi koliko je trenutno sati S, što može biti cijeli broj između 0 i 23, a zatim odredi koliko je trenutno minuta M, što može biti cijeli broj između 0 i 59.

Tako dobivena dva broja S i M „zalijepi“ jedan na drugi u oblik SM i izgovori kao broj.

Npr., ako je trenutno 9 sati i 12 minuta (9:12), on to izgovoriti kao broj 912.

Dodatno, ako je S=0, tada izgovori samo M, a ako je M=0, tada može izgovoriti ili SM ili samo S.

Tvoj zadatak je da za zadani cijeli broj N koji Ivica izgovori odrediš i ispišeš sva vremena koja taj broj može predstavljati.

Ako broj ne predstavlja niti jedno vrijeme, ispiši poruku „TLE“.

ULAZNI PODATCI

U prvom retku nalazi se cijeli broj N (0 ≤ N ≤ 9999), broj iz teksta zadatka.

IZLAZNI PODATCI

U svakom retku izlaza ispiši po jedno vrijeme u obliku S:M ili poruku „TLE“. Vremena je dozvoljeno ispisati u bilo kojem poretku.

PRIMJERI TEST PODATAKA

Ulaz

5

Izlaz

0:5
5:0

Objašnjenje

Opis prvog primjera: Trenutno može biti 0 sati i 5 minuta te 5 sati i 0 minuta.

Ulaz

16

Izlaz

0:16
1:6
16:0

Ulaz

197

Izlaz

19:7

Objašnjenje

Opis trećeg primjera: Broj može opisivati samo 19 sati i 7 minuta jer 1 sat i 97 minuta ne postoji, ne postoji ni 0 sati i 197 minuta te ne postoji 197 sati i 0 minuta.

Ulaz

1205

Izlaz

TLE